El equipo directivo y la evaluación / Mariana Damonte
Tipo de material:
ArtículoIdioma: Español Detalles de publicación: Buenos Aires : Noveduc, 2019Descripción: 42-48 pTema(s):
Contenidos:
En: Novedades Educativas
Se plantea la necesidad de evaluar las prácticas de evaluación y se analiza la relación entre enseñar, aprender y valuar como una herramienta para la mejora. Se presenta una propuesta de intervención realizada con los maestros en una Escuela Especial de la Ciudad de Buenos Aires, a partir de la revisión de concepciones y creencias instaladas en el colectivo docente acerca de la utilidad y el uso de las evaluaciones en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
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Revistas
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Biblioteca Pedagógica Eudoro Díaz | 37(05) Nov 86 Nº 338 (Feb.2019) (Navegar estantería(Abre debajo)) | Nº 338 (Feb.2019) | No se presta | Gestión escolar y procesos de mejora / Convergencia entre disciplinas |
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Se plantea la necesidad de evaluar las prácticas de evaluación y se analiza la relación entre enseñar, aprender y valuar como una herramienta para la mejora. Se presenta una propuesta de intervención realizada con los maestros en una Escuela Especial de la Ciudad de Buenos Aires, a partir de la revisión de concepciones y creencias instaladas en el colectivo docente acerca de la utilidad y el uso de las evaluaciones en el proceso de enseñanza y aprendizaje.