La Educación Sexual Integral en peligro : una lectura sobre las reacciones conservadoras ante la implementación de la ESI /
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Biblioteca Pedagógica Eudoro Díaz | 37(05) Nov 86 Nº 345 (Set.2019) (Navegar estantería(Abre debajo)) | Nº 345 (Set.2019) | No se presta | La educación sexual integral como derecho / Lenguajes artísticos: creación y apreciación |
En los dos últimos años, se han intensificado las reacciones de los grupos conservadores en contra de la implementación de la ley de Educación Sexual Integral en el sistema educativo argentino. Mediante distintas acciones, las escuelas de toda la Argentina reciben el reclamo de parte de familias que expresen no autorizar a que sus hijos e hijas reciban Educación Sexual Integral con perspectiva de género. El presente artículo contextualiza los avances de este movimiento regional que se opone a las políticas públicas referidas a la sexualidad y analiza las estrategias específicas que han tenido lugar en la Argentina con el objeto de obstaculizar la implementación de la ESI. Además, mediante la indagación de esas estrategias, este artículo contrasta los argumentos esgrimidos por el conservadurismo religioso con los fundamentos conceptuales y normativos que sustenten el enfoque de género que rige la política oficial de la ESI.