Un gesto vale más que mil palabras : secuencia didáctica de inclusión en el nivel inicial; el encuentro como estrategia de integración
Tipo de material:
ArtículoIdioma: Español Detalles de publicación: Buenos Aires : Novedades Educativas, 2019Descripción: 75-87 pTema(s):
En: Ensayos y experiencias
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Revistas
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Biblioteca Pedagógica Eudoro Díaz | 37.015(05) Ens 65 Nº 116 (Mar.2019) (Navegar estantería(Abre debajo)) | Nº 116 (Mar.2019) | No se presta |
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