"Generación e" y lógicas de cuidado en el ámbito educativo /
Tipo de material:
Contenidos:
En: Novedades Educativas
En tiempos de ampliación de derechos y visibilización social de las desigualdades de géneros, les estudiantes secundarios han tomado participación en dichas transformaciones tomando un rol protagónico en el ámbito escolar. Las autoras comparten la problematización y desafíos surgidos en dispositivos de extensión en escuelas medias de la Ciudad de Buenos Aires respecto a la posibilidad de asumir la corresponsabilidad de diferentes actores institucionales en la búsqueda de resoluciones de cuidado.
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Info Vol | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
Biblioteca Pedagógica Eudoro Díaz | 37(05) Nov 86 N° 357 (Sep.2020) (Navegar estantería(Abre debajo)) | N° 357 (Sep.2020) | Disponible | Violencias y tensiones en tiempos de pandemia |
Total de reservas: 0
En tiempos de ampliación de derechos y visibilización social de las desigualdades de géneros, les estudiantes secundarios han tomado participación en dichas transformaciones tomando un rol protagónico en el ámbito escolar. Las autoras comparten la problematización y desafíos surgidos en dispositivos de extensión en escuelas medias de la Ciudad de Buenos Aires respecto a la posibilidad de asumir la corresponsabilidad de diferentes actores institucionales en la búsqueda de resoluciones de cuidado.