Ecología integral en una escuela técnica de gestión social : construcción natural y energía sustentable
Tipo de material:
ArtículoIdioma: Español Detalles de publicación: Buenos Aires : Noveduc, 2022Descripción: 60-64 pTema(s):
En: Novedades Educativas
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Revistas
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Biblioteca Pedagógica Eudoro Díaz | 37(05) Nov 86 N° 381 (Nov. 2022) (Navegar estantería(Abre debajo)) | N° 381 (Nov. 2022) | No se presta | Buenas prácticas evaluativas: sentidos y herramientas. Solidaridad y participación en la escuela secundaria. |
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La búsqueda de soluciones para atender las problemáticas medioambientales urbanas y la ineficiencia térmica de las viviendas de los barrios más humildes de Bariloche fue el punto de partida de valiosos proyectos de ecología integral y de promoción de la autoconstrucción de estufas en la comunidad a través de los cuales los alumnos y las alumnas de tercero a quinto año de la escuela secundaria "Nehuen Peuman" se apropian de contenidos disciplinares y desarrollan actitudes prosociales.