Entretejiendo lazos y vínculos en la escuela de hoy
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ArtículoIdioma: Español Detalles de publicación: Buenos Aires: Noveduc, 2025.Descripción: 50-55 pISSN: - 03283534
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Info Vol | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | |
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Revistas
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Biblioteca Pedagógica Eudoro Díaz | 37(05) Nov 86 Nº 405 (Diciembre.2025) (Navegar estantería(Abre debajo)) | Nº 405 (Diciembre.2025) | No se presta | Intervenciones socioeducativas para garantizar aprendizajes. Herramientas para un abordaje territorial. |
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Este texto reflexiona sobre la inclusión en el nivel inicial desde la mirada del lazo y el vinculo educativo. A partir de referencias teóricas y experiencias en el aula, e evidencia como la confianza entre docente y alumno habilita aprendizajes significativos, respetando la singularidad de cada niño y ofreciendo estrategias socioeducativas que favorezcan una escuela mas inclusiva y atenta a las subjetividades.