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El psicólogo educacional y los procesos de inclusión. Relato de una experiencia

Por: Tipo de material: ArtículoArtículoIdioma: Español Detalles de publicación: buenos Aires : Noveduc, 2025Descripción: 58-61 pTema(s): En: Novedades Educativas
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Revistas Revistas Biblioteca Pedagógica Eudoro Díaz 37(05) Nov 86 Nº 405 (Diciembre.2025) (Navegar estantería(Abre debajo)) Nº 405 (Diciembre.2025) No se presta Intervenciones socioeducativas para garantizar aprendizajes. Herramientas para un abordaje territorial.
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Se narra una experiencia que tuvo lugar en una escuela secundaria pública de gestión privada de la ciudad de Paraná (Entre Ríos), que representó un desafío para toda la comunidad educativa, ya que puso de manifiesto tensiones y malestares. A partir de la narración se reflexiona acerca del rol de los psicólogos educacionales para el abordaje de situaciones complejas cada vez más cotidianas en las instituciones educativas.