El rol docente ante la inteligencia artificial : pensar críticamente en torno a los bots conversacionales /
Schujman, Gustavo
El rol docente ante la inteligencia artificial : pensar críticamente en torno a los bots conversacionales / - Buenos Aires : Noveduc, 2023 - 65-69 p.
Esta nota surge como resultado de una conversación entre dos educadores, ambos docentes y capacitadores, con formaciones, perfiles y trayectorias muy diferentes 8uno ingeniero y el otro filósofo), pero con intereses y preocupaciones comunes sobre el vínculo entre la tecnología y la educación.
INTELIGENCIA ARTIFICIAL
TECNOLOGIA EDUCACIONAL
EDUCACION
ESTUDIANTES
El rol docente ante la inteligencia artificial : pensar críticamente en torno a los bots conversacionales / - Buenos Aires : Noveduc, 2023 - 65-69 p.
Esta nota surge como resultado de una conversación entre dos educadores, ambos docentes y capacitadores, con formaciones, perfiles y trayectorias muy diferentes 8uno ingeniero y el otro filósofo), pero con intereses y preocupaciones comunes sobre el vínculo entre la tecnología y la educación.
INTELIGENCIA ARTIFICIAL
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