La gestión de la convivencia escolar desde la supervisión pedagógica /
Massimo, Ana Di
La gestión de la convivencia escolar desde la supervisión pedagógica / - Buenos Aires : Noveduc, 2023 - 22-25 p.
Convivencia y escuela son conceptos imbricados. Convivir implica compartir y crecer junto a otros, pero también someterse a los límites que imponen sus derechos. La convivencia, entonces, es encuentro, es posibilidad, pero también conflicto y malestar. Desde la tarea supervisa, se asume un carácter político en tanto la misma es accionar planificando y sistemático de traducir las políticas educativas en los territorios escolares con la finalidad de transformar la realidad de la institución escolar y la población que la habita, acompañando los procesos institucionales que faciliten interacciones saludables y asertivas.
CONVIVENCIA
RELACION DOCENTE-ALUMNO
ESCUELA
INTERACCION
La gestión de la convivencia escolar desde la supervisión pedagógica / - Buenos Aires : Noveduc, 2023 - 22-25 p.
Convivencia y escuela son conceptos imbricados. Convivir implica compartir y crecer junto a otros, pero también someterse a los límites que imponen sus derechos. La convivencia, entonces, es encuentro, es posibilidad, pero también conflicto y malestar. Desde la tarea supervisa, se asume un carácter político en tanto la misma es accionar planificando y sistemático de traducir las políticas educativas en los territorios escolares con la finalidad de transformar la realidad de la institución escolar y la población que la habita, acompañando los procesos institucionales que faciliten interacciones saludables y asertivas.
CONVIVENCIA
RELACION DOCENTE-ALUMNO
ESCUELA
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