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La escuela secundaria "patas para arriba": la filosofía como punto de partida y el filosofar en el horizonte /

Ballario, María Virginia

La escuela secundaria "patas para arriba": la filosofía como punto de partida y el filosofar en el horizonte / - Buenos Aires : Noveduc, 2025 - 53-57 p.

La experiencia pedagógica relatada en este artículo se desarrolló en el turno tarde de una escuela secundaria de la ciudad de San Justo, provincia de Santa Fe. La misma centra la mirada en dos dispositivos construidos desde el espacio curricular "Filosofía", ahondando en la comprensión de la dinámica de la enseñanza y el papel de la evaluación en este proceso complejo.


ESCUELAS SECUNDARIAS
TRABAJO EN GRUPO
EXPERIENCIA PEDAGOGICA
ENSEÑANZA DE LA FILOSOFIA