La práctica social de lectura en voz alta en la formación de lectores /
Arias, Arnaldo G.
La práctica social de lectura en voz alta en la formación de lectores / - Buenos Aires : Noveduc, 2024 - 34-39 p.
Este trabajo muestra las prácticas sociales de lectura en voz alta en primer grado "Marta Samatán" de la escuela primaria de la Universidad Nacional del Litoral durante el presente ciclo lectivo. Los autores hacen hincapié en la conversación que provoca la participación de la escucha en la práctica social de lectura en voz alta en el aula y se detienen en los imaginarios compartidos, en los debates que niñas y niños de seis años realizan, en las evocaciones de lecturas, en los acuerdos con los que construyen significados.
LECTURA EN VOZ ALTA
EXPERIENCIA PEDAGOGICA
FORMACION DE LECTORES
NIVEL PRIMARIO
La práctica social de lectura en voz alta en la formación de lectores / - Buenos Aires : Noveduc, 2024 - 34-39 p.
Este trabajo muestra las prácticas sociales de lectura en voz alta en primer grado "Marta Samatán" de la escuela primaria de la Universidad Nacional del Litoral durante el presente ciclo lectivo. Los autores hacen hincapié en la conversación que provoca la participación de la escucha en la práctica social de lectura en voz alta en el aula y se detienen en los imaginarios compartidos, en los debates que niñas y niños de seis años realizan, en las evocaciones de lecturas, en los acuerdos con los que construyen significados.
LECTURA EN VOZ ALTA
EXPERIENCIA PEDAGOGICA
FORMACION DE LECTORES
NIVEL PRIMARIO