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Consideraciones sobre una metodología innovadora de enseñanza de la matemática

Figueroa, M. V.

Consideraciones sobre una metodología innovadora de enseñanza de la matemática - Buenos Aires: Noveduc, 2025. - 55-59 p.

La asignatura Matemática del Curso de Ingreso a la Universidad Nacional de Tres de Febrero implementa desde 2011 una metodología innovadora que rompe con la enseñanza tradicional basada en la memorización de reglas de algoritmos. En este trabajo se analiza dicha experiencia educativa y los desafíos observados en su implementacion.

ISSN: 03283534

Subjects--Topical Terms:
MATEMATICAS
APRENDIZAJE
ENSEÑANZA
UNIVERSIDAD

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