El grupo de aprendizaje como contexto significativo para el desarrollo de las habilidades sociales / (Registro nro. 22287)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo fijo de control de longitud | 00728nab a2200217 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 22287 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | AR-RoBPED |
| 005 - FECHA Y HORADE LA ULTIMA TRANSACCION | |
| campo de control | 20180410163450.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACION GENERAL | |
| campo fijo de control de longitud | 180410s2016 ag ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE CATALOGADORA | |
| Centro catalogador/agencia de origen | AR-RoBPED |
| 041 ## - IDIOMA | |
| Código de idioma para texto/pista de sonido o título independiente | spa |
| 100 ## - ENCABEZAMIENTO PRINCIPAL--AUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 20452 |
| Nombre de persona | Kac, Mónica |
| 245 13 - TITULO | |
| Título | El grupo de aprendizaje como contexto significativo para el desarrollo de las habilidades sociales / |
| Mención de responsabilidad | Mónica Kac |
| 260 ## - PUBLICACION | |
| Lugar | Buenos Aires : |
| Editor | Noveduc, |
| Fecha | 2016. |
| 300 ## - DESCRIPCION FISICA | |
| Extensión | 8-17 p. |
| 650 17 - TERMINO DE MATERIA--CONTROLADO | |
| 9 (RLIN) | 342 |
| Término controlado | ENSEÑANZA |
| 9 (RLIN) | 22005 |
| Término controlado | PROPUESTA DIDÁCTICA |
| 773 0# - DOCUMENTO FUENTE | |
| Host Biblionumber | 20414 |
| Host Itemnumber | 29571 |
| Place, publisher, and date of publication | Buenos Aires : Noveduc, 1993- |
| Título | Novedades Educativas |
| International Standard Serial Number | 03283534 |
| 942 ## - ELEMENTOS KOHA | |
| Fuente de clasificación | Universal Decimal Classification |
| Koha tipo de ítem | Revistas |
| Clasificación | 37(05) |
| Signatura librística | Nov 86 Nº 307 (Jul.2016) |
| 945 ## - PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN LOCAL | |
| Catalogador y fecha | mar 10/04/2018 |
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