Vanguardias didácticas : (Registro nro. 31721)
[ vista simple ]
000 -CABECERA | |
---|---|
campo fijo de control de longitud | 02124nam a22002777a 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | 31721 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | AR-RoBPED |
005 - FECHA Y HORADE LA ULTIMA TRANSACCION | |
campo de control | 20250723091444.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACION GENERAL | |
campo fijo de control de longitud | 250721s2024 ag |||||r|||| 00| 0 spa d |
020 ## - ISBN | |
ISBN | 9786316604446 |
040 ## - FUENTE CATALOGADORA | |
Centro catalogador/agencia de origen | AR-RoBPED |
041 ## - IDIOMA | |
Código de idioma para texto/pista de sonido o título independiente | spa |
100 ## - ENCABEZAMIENTO PRINCIPAL--AUTOR PERSONAL | |
Nombre de persona | Kap, Miriam |
9 (RLIN) | 29983 |
245 10 - TITULO | |
Título | Vanguardias didácticas : |
Subtítulo | prácticas de enseñanza indisciplinadas en la educación superior / |
Mención de responsabilidad | Miriam Kap. |
260 ## - PUBLICACION | |
Lugar | Buenos Aires : |
Editor | Prometeo, |
Fecha | 2024. |
300 ## - DESCRIPCION FISICA | |
Extensión | 288 p. |
504 ## - NOTA BIBLIOGRAFICA | |
Bibliografía | Incluye referencias bibliográficas. |
520 ## - RESUMEN | |
Resumen | ¿Qué impulsa a los docentes vanguardistas a aventurarse más allá de lo habitual? ¿Cómo anticipan y enfrentan los desafíos cambiantes de los entornos tecnológicos y polisémicos? ¿Cuáles son los principales obstáculos que enfrentan para llevar adelante prácticas disruptivas en el aula? ¿De qué manera reinterpretan los riesgos, la experimentación y los caminos alternativos?<br/><br/>Esta obra explora las concepciones sobre la enseñanza que subyacen en los discursos y las prácticas de aquellos docentes que producen rupturas paradigmáticas con las tradiciones en la educación. A lo largo de sus páginas se caracterizan los motivos y los modos en que los docentes vanguardistas exploran, experimentan y se animan a concebir propuestas didácticas divergentes, en escenarios didácticos atravesados por las transformaciones culturales impulsadas por las tecnologías, los objetos culturales contemporáneos y la impugnación de las categorías de tiempo y espacio.<br/><br/>El libro recupera las categorías de didáctica transmedia, mutaciones didácticas, arquitecturas didácticas descentradas, tiempos híbridos, planificación como diseño, colectivos como condición de posibilidad que dieron lugar a la concepción de una didáctica indisciplinada. |
650 #4 - TERMINO DE MATERIA--CONTROLADO | |
Término controlado | BM |
9 (RLIN) | 165 |
Término controlado | EDUCACION SUPERIOR |
9 (RLIN) | 16462 |
Término controlado | DIDACTICA |
9 (RLIN) | 167 |
Término controlado | PRACTICA PROFESIONAL DOCENTE |
9 (RLIN) | 23734 |
Término controlado | FORMACION DE DOCENTES |
9 (RLIN) | 1259 |
942 ## - ELEMENTOS KOHA | |
Fuente de clasificación | Universal Decimal Classification |
Número Koha | K. 31721 |
Koha tipo de ítem | Libro |
Clasificación | 371.13 |
Pre signatura | BM |
Signatura librística | K 22 |
Inventario | Inv. 41962 |
945 ## - PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN LOCAL | |
Catalogador y fecha | nn 21/07/2025 |
-- | 23/07/2025 |
Estado retirado | Estado perdido | Fuente de clasificación | Estado dañado | No se presta | Biblioteca propietaria | Biblioteca de reserva | Fecha de adquisición | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras (nº de inventario) | Fecha visto por última vez | Catalogador y fecha | Tipo de ítem Koha | Nota pública |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Universal Decimal Classification | Biblioteca Pedagógica Eudoro Díaz | Biblioteca Pedagógica Eudoro Díaz | 26/06/2025 | BM 371.13 K 22 | 41962 | 21/07/2025 | nn 21/07/2025 | Libro | Se presta 15 días |