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Nuevos diseños para el currículo de la escuela elemental. (Registro nro. 417)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 00647nam a22002417a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 427
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control AR-RoBPED
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20160821214023.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 160821s1974 xx ||||| 00| 0| d
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen AR-RoBPED
Centro/agencia transcriptor AR-RoBPED
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Michaelis, John U.
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Nuevos diseños para el currículo de la escuela elemental.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Nombre del editor, distribuidor, etc. Centro regional de ayuda técnica
Lugar de publicación, distribución, etc. México
Fecha de publicación, distribución, etc. 1974
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 465 p.
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Archivo DIAZ
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de bibliografía, etc. Autores: Ruth H. Grossman, Lloyd F. Scott.-
590 ## - NOTA LOCAL (RLIN)
Nota local Ej.: 1
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada PLAN DE ESTUDIOS
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada ESCUELAS PRIMARIAS
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Libro
945 ## - PROCESAMIENTO DE INFORMACIÓN LOCAL (OCLC)
a LB-OCT/97
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Estado dañado No para préstamo Localización permanente Ubicación/localización actual Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha Nota pública
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