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Alumnado con dificultades de regulación del comportamiento.
Tipo de material:
TextoSeries Escuela inclusiva: alumnos distintos pero no diferentes, 11Detalles de publicación: Graó Barcelona 2011Descripción: 209 pISBN: - 9788499800752
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | |
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Libro
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Biblioteca Pedagógica Eudoro Díaz | BM 376 S 24 V.1 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | Se presta 7 día(s) | 33751 |
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Archivo DIAZ
Vol. I: Infantil y primaria. Instrumentos evaluativos: p. 181-202. Citas bibliográficas: p. 203-205.
Bibliografía: p. 207-209
Ej.: 1