Escenarios didácticos y planes de acción : secuencias de trabajo y estrategias en situaciones reales
Tipo de material: ArtículoIdioma: Español Detalles de publicación: Buenos Aires : Novedades Educativas, 2012Descripción: 168 p. il., cuadrTema(s):
Contenidos:
En: 0 a 5 la educación en los primeros años
Dar la palabra a los niños, para que se apropien de ella. ¿Jugamos con títeres?
El diario de la sala
Homenaje al patrono del jardín. La importancia el nombre en la construcción de la identidad
El galería de arte
El juego: derecho y herramienta
Articulación con la escuela primaria
Medición del tiempo: el taller del relojero
La peluquería
El taller de compostura de calzado
El taller de modista
Un pequeño emprendimiento: "Fantasía"
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | |
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Revistas | Biblioteca Pedagógica Eudoro Díaz | 37(05) Edu 25 Nº 87 (Jun. 2012) (Navegar estantería(Abre debajo)) | No se presta |
Total de reservas: 0
Dar la palabra a los niños, para que se apropien de ella. ¿Jugamos con títeres?
El diario de la sala
Homenaje al patrono del jardín. La importancia el nombre en la construcción de la identidad
El galería de arte
El juego: derecho y herramienta
Articulación con la escuela primaria
Medición del tiempo: el taller del relojero
La peluquería
El taller de compostura de calzado
El taller de modista
Un pequeño emprendimiento: "Fantasía"