La Educación Sexual Integral en la modalidad de Educación Permanente de Jóvenes y Adultes
Tipo de material:
ArtículoIdioma: Español Detalles de publicación: Buenos Aires : Noveduc, 2021Descripción: 34-39 pTema(s):
En: Novedades Educativas
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Info Vol | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Revistas
|
Biblioteca Pedagógica Eudoro Díaz | 37(05) Nov 86 N° 369 (Oct. 2021) (Navegar estantería(Abre debajo)) | N° 369 (Oct. 2021) | No se presta | Educación sexual integral en construcción: logros y desafíos |
Total de reservas: 0
El 2021 trae un nuevo aniversario de las leyes de Educación Sexual Integral (ESI) y de Educación Nacional (LEN). La autora pone en foco en una de las creaciones de la LEN, la modalidad de Educación Permanente de Jóvenes y Adultes (EPJA), y propone pensar los diálogos posibles que la ESI ofrece para con ella. A continuación, presenta experiencias de trabajo con docentes llevadas adelante en el marco de un curso de capacitación ofrecido en la Escuela de Maestros del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires.