La evaluación formativa y compartida : ¿ qué es, cómo se aplica y qué resultados está acumulando? / Víctor M. López Pastor
Tipo de material:
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Info Vol | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
Biblioteca Pedagógica Eudoro Díaz | 37(05) Nov 86 N° 381 (Nov. 2022) (Navegar estantería(Abre debajo)) | N° 381 (Nov. 2022) | No se presta | Buenas prácticas evaluativas: sentidos y herramientas. Solidaridad y participación en la escuela secundaria. |
Total de reservas: 0
Desde hace tres décadas, el autor, junto a otros educadores e investigadores, viene desarrollando y poniendo a prueba en todas las etapas del sistema educativo (infantil, primaria, secundaria y universidad) un modelo de evaluación educativa denominado : "Evaluación Formativa y Compartida " (EFyC). En este texto describe la propuesta y se refiere a los resultados que genera su puesta en práctica.