Más allá del proceso pedagógico : la dimensión social de la evaluación / Alicia V. Freile
Tipo de material:
ArtículoIdioma: Español Detalles de publicación: Buenos Aires : Noveduc, 2022Descripción: 18-22 pTema(s):
En: Novedades Educativas
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Info Vol | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Revistas
|
Biblioteca Pedagógica Eudoro Díaz | 37(05) Nov 86 N° 381 (Nov. 2022) (Navegar estantería(Abre debajo)) | N° 381 (Nov. 2022) | No se presta | Buenas prácticas evaluativas: sentidos y herramientas. Solidaridad y participación en la escuela secundaria. |
Total de reservas: 0
Desde la experiencia de formar parte de un equipo de gestión en el Nivel secundario, la autora sostiene la necesidad de volver a revisar la evaluación educativa, especialmente a partir de los formatos híbridos que adoptaron las instituciones después de la pandemia.