La solidaridad como parte de la cultura escolar : cuando el aprendizaje-servicio define la identidad institucional
Tipo de material:
ArtículoIdioma: Español Descripción: 65-68 pTema(s):
En: Novedades Educativas
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Revistas
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Biblioteca Pedagógica Eudoro Díaz | 37(05) Nov 86 N° 381 (Nov. 2022) (Navegar estantería(Abre debajo)) | N° 381 (Nov. 2022) | No se presta | Buenas prácticas evaluativas: sentidos y herramientas. Solidaridad y participación en la escuela secundaria. |
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En la escuela técnica "Presbítero Constantino Spagnolo" de la ciudad de Junín, Mendoza, la solidaridad define el proyecto educativo institucional. Si la necesidad de evitar la contaminación del agua destinada para consumo humano llevó a los alumnos a idear un mecanismo programable capaz de acumular y extraer residuos; hoy los proyectos se multiplican a partir del trabajo en red junto al municipio, el INTA y otras instituciones sociales y educativas.