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Cuando el acoso o el abuso sexual irrumpen en la escuela secundaria : aportes para pensar desde el enfoque de la ESI

Por: Colaborador(es): Tipo de material: ArtículoArtículoIdioma: Español Detalles de publicación: Buenos Aires : Noveduc, 2023Descripción: 18-23 pTema(s): En: Novedades Educativas
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Revistas Revistas Biblioteca Pedagógica Eudoro Díaz 37(05) Nov 86 N° 383 (Feb. 2023) (Navegar estantería(Abre debajo)) N° 383 (Feb. 2023) No se presta Implementación de la educación sexual integral ¿Qué hay y qué falta en los diferentes niveles y modalidades?
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¿Qué sucede cuando una situación de acoso o abuso sexual irrumpe en la escuela?¿Cómo nos posicionamos como docentes?¿Qué herramientas conceptuales y metodológicas podríamos tener en cuenta?¿Qué les pasa a lxs estudiantes en estas situaciones?¿Y a lxs docentes?¿Qué representaciones sociales interpelan estos sucesos?¿Qué desafíos se presentan hacia adelante? Estas son algunas de las preguntas que guían este texto, a partir de las cuales nos proponemos compartir reflexiones que sirvan de insumo para enriquecer las intervenciones docentes.