¿Para qué comunicamos? : reflexiones sobre los propósitos de la comunicación desde el rol directivo /

El presente artículo recupera a la comunicación como una dimensión central del liderazgo, una herramienta de la gestión y el gobierno de la institución y una responsabilidad del equipo de conducción de la escuela. Se propone invitar a una reflexión acerca de las intenciones que se persiguen al comunicarnos desde la perspectiva de ese rol. El contenido se organiza alrededor de cinco finalidades : 1) involucrar al equipo en las metas y proyectos institucionales; 2) construir el discurso institucional; 3) enviar mensajes unívocos; 4) tender puentes y 5) aportar a la construcción de un clima escolar nutritivo. El texto concluye con una distinción entre la consideración de la comunicación como una tarea adicional o como parte a la construcción de la cultura de una institución educativa.