En un mundo marcado por la incertidumbre, los cambios vertiginosos y un abanico inagotable de opciones, muchos estudiantes experimentan una profunda inseguridad al enfrentarse a la difícil tarea de construir su futuro. Con frecuencia, no cuentan con espacios para reflexionar sobre sus aspiraciones ni para hacerse preguntas esenciales que les permitan explorar el sentido y propósito de su camino, como quiénes son y qué desean hacer con sus vidas.
La escuela es un espacio privilegiado para promover el desarrollo integral, necesario para transitar un contexto incierto y en constante movimiento. Además, la educación formal tiene la oportunidad de habilitar espacios donde los alumnos reflexionen sobre su porvenir e imaginen, con optimismo, un futuro posible.
En el ámbito escolar, docentes, tutores, directivos, profesionales de orientación vocacional y familias pueden unir fuerzas en una tarea invaluable: construir vínculos sólidos que sostengan, acompañen e inspiren a los estudiantes en la construcción de su identidad, en su camino vocacional y en su transición hacia la vida adulta.
Este libro ofrece:
- Reflexiones y actividades diseñadas para renovar la vocación de los profesionales de la educación y la orientación vocacional.
- Dinámicas prácticas para fomentar el desarrollo integral de los estudiantes, promoviendo habilidades y competencias esenciales para la vida.
- Pautas claras para implementar programas de orientación vocacional.
- Ejercicios concretos e ideas inspiradoras para acompañar a los jóvenes en su proceso de elección vocacional y en la transición hacia estudios superiores y el mundo laboral.
TextoIdioma: Español Series (Orientación vocacional)Detalles de publicación: Buenos Aires : Noveduc, 2025.Descripción: 217 pISBN: 
Libro
