Autoevaluación y coevaluación : herramientas para una práctica reflexiva /
Tipo de material:
ArtículoIdioma: Español Detalles de publicación: Buenos Aires : Noveduc, 2025Descripción: 32-35 pTema(s):
En: Novedades Educativas
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Info Vol | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Revistas
|
Biblioteca Pedagógica Eudoro Díaz | 37(05) Nov 86 Nº 404 (Oct.2025) (Navegar estantería(Abre debajo)) | Nº 404 (Oct.2025) | No se presta | La evaluación como práctica reflexiva. Criterios e instrumentos para mejorar la enseñanza y los aprendizajes. |
Total de reservas: 0
Se comenta una experiencia de trabajo de la cátedra de " Metodología y Práctica de la Enseñanza/ Práctica Docente y Residencia Profesional" de la UNPSJB, en la cual los estudiantes adquieren competencias profesionales mediante prácticas simuladas. En este marco la coevaluación y la autoevaluación se proponen como herramientas clave para que, a través de la reflexión individual y colectiva, los futuros docentes logren comprender y mejorar su desempeño.