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El rol protagónico del lector /

Por: Tipo de material: ArtículoArtículoIdioma: Español Detalles de publicación: Buenos Aires : Noveduc, 2024Descripción: 6-9 pTema(s): En: Novedades Educativas
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Revistas Revistas Biblioteca Pedagógica Eudoro Díaz 37(05) Nov 86 Nº 399 (Nov.2024) (Navegar estantería(Abre debajo)) Nº 399 (Nov.2024) No se presta Formar lectores autónomos y competentes. Intervenciones para garantizar el acceso a la palabra escrita.
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En tiempos de encendidos debates acerca de "los problemas de comprensión lectora", la autora entrelaza aportes de pensadores y científicos que, desde corrientes diversas, se refieren a la dimensión subjetiva del lector. Y, en ese recorrido, va encontrando claves para desarrollar experiencias genuinas de lectura en la escuela y en otros ámbitos de formación.