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Como atraer y orientar al niño en la escuela.

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Paidos Buenos Aires 1969Descripción: 112 pTema(s):
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Archivo DIAZ

Contenido: Cómo aumentar el poder de atracción de la clase: el ambiente físico de la clase debe ser funcional; selección y empleo de los materiales de enseñanza; centros de interés estimulantes; elementos especiales como medio para despertar interés; orientación eficaz del niño en la escuela primaria; test para la orientación, etc.

Bibliografía: p. 106

Ej.: 2