¿Qué elegimos cuando elegimos leer? :  el rol del mediador  

 - Córdoba :  Ministerio de Educación,  2001 
 - 40 p.  il. 
<br/><br/>6º publicación del Programa de Promoción de la lectura 2001.<br/><br/>Índice:<br/>-Elegir implica siempre tomar un camino de acción<br/>-Una cita para reflexionar <br/>-En que pensamos cuando se trata de formar mediadores que "sepan seleccionar"literatura para chicos<br/>-¿ Qué elegimos cuando elegimos leer?<br/>-Otras maneras de elegir y promocionar lecturas;bebeteca, una biblioteca para bebés<br/>-Por qué una radio en la escuela<br/>-Promoción de la lectura y los criterios de selección: reflexiones desde la práctica<br/>-Otras maneras de elegir y promocionar lecturas: radioteatro leído, biblioteca del docente de San Francisco, biblioteca ambulante infantil del Hospital de San Francisco 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>LECTURA<br/>PROMOCION DE LA LECTURA