La conciencia lingüística y el proceso de alfabetización en niños diagnosticados con Retardo Mental Leve.
Magalí Sol Rodríguez ; Silvia Giménez, tutora.
- Rosario : UNR, 2006.
- 97 p.
Trabajo de investigación, tesina, presentada en la Escuela de Fonoaudiología para la obtención del título de Licenciado en Fonoaudiología.