Consumos problemáticos en la escuela : abordajes holísticos de la Educación Física /
- Buenos Aires : Noveduc, 2020
- 20-25 p.
Desde el paradigma del aprendizaje social y la complejidad, se propone una mirada abarcativa del fenómeno de los consumos problemáticos de sustancias. Y, desde esa mirada, se reflexiona acerca de las posibilidades de la Educación Física para lograr respuestas integrales a un problema que preocupa a la sociedad en general y a las instituciones que se ocupan de la salud y la educación, en particular.