Estudio descriptivo sobre la frecuencia de aparición de errores (omisiones, trasposiciones fallas de la segmentación del texto) en escrituras de niños de 3° grado de tres escuelas primarias de Rosario /
Marcela Cieri ; Elba Lizzi, tutora.
- Rosario : UNR, 1997.
- 89 p.
Trabajo de investigación, tesina, presentada en la Escuela de Fonoaudiología para optar al título de Licenciada en Fonoaudiología.
FONOAUDIOLOGIA TESIS ALFABETIZACION ENSEÑANZA DE LA ESCRITURA METODOS DE ENSEÑANZA