Dispositivos de acompañamiento a la(s) transición(es) de la educación al trabajo : buenas prácticas frente a la vulneración de derechos de los y las jóvenes
- Buenos Aires : Noveduc, 2020
- 34-38 p.
El artículo analiza el caso de una escuela técnica que propone un formato de enseñanza innovador que involucra nuevos métodos de evaluación y acreditación , en pos de hacer efectivo el derecho a la educación secundaria en jóvenes que presentan una alta vulneración de derechos.