Zubowics, Ianina <br/><br/>
Consenso en la diversidad :  la escuela ecoalfabetizadora 

 - 48-49 p. 
<br/><br/> Este artículo se propone analizar el rol de la escuela en el contexto de la crisis ambiental y su papel en la formación de ciudadanos críticos, conciliadores y participativos dentro de un nuevo paradigma relacional entre lo natural y lo social. La escuela puede ser una herramienta para la construcción de puentes en un mundo mediado por el conflicto. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>EDUCACION AMBIENTAL<br/>CRISIS AMBIENTAL<br/>ESCUELA ECOALFABETIZADORA<br/>DESARROLLO SOSTENIBLE