Clissa, Karina <br/><br/>
Entre la preservación y el progreso:  fuerzas en pugna en torno al patrimonio urbano en Córdoba 

 - Buenos Aires:  Noveduc,  2021 
 - 52-60 
<br/><br/> El presente trabajo procura brindar algunas estrategias de sensibilización que se pueden llevar a cabo desde las clases de Historia de una escuela secundaria, con mensajes conscientes y continuos orientados a afianzar en los jóvenes la necesidad de conservar el patrimonio del entorno local que habitan y transitan cotidianamente. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>ENSEÑANZA DE LA HISTORIA<br/>EDUCACIÓN PATRIMONIAL<br/>MEDIO AMBIENTE<br/>EDUCACION SECUNDARIA<br/>CORDOBA<br/>PRACTICAS PEDAGOGICAS<br/>ENSEÑANZA DE FORMACION ETICA Y CIUDADANA