TY  - SER
AU  - Flores,Natalia
TI  - La problematización didáctica en la enseñanza de la geografía: tendiendo puentes entre las geografías de la vida cotidiana y la geografía escolar
PY  - 2022///
CY  - Buenos Aires
PB  - Noveduc
KW  - ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFIA
KW  - GEOGRAFIA
KW  - DIDACTICA
N1  - Este trabajo presenta reflexiones teórico-metodológicas acerca de la cuestión de la problematización en la enseñanza de la geografía, especialmente en lo que respecta a cómo construimos una geografía escolar que conecte con las vivencias cotidianas de los estudiantes, en la búsqueda de hacer significativa la enseñanza de la asignatura. Todos somos portadores de un conocimiento geográfico construido en nuestra vida y en nuestro habitar cotidiano. En relación con estas ideas, las geografías de la vida cotidiana (Lindón, 2007) colocan la mirada en los sujetos que habitan, viven, construyen, sienten, sufren y circulan el espacio, y nos brindan herramientas potentes para recuperar las miradas  cotidianas del vivir cotidiano.
ER  -