Kornoski, Rocío N.  <br/><br/>
La célula: hacer visible lo invisible.  Una experiencia áulica desde el Enfoque de Enseñanza para la Comprensión / 

 - Buenos Aires :  Noveduc,  2025 
 - 36-39 p. 
<br/><br/> El texto da cuenta de una experiencia de aula desarrollada bajo el enfoque de la Enseñanza para la Comprensión (EpC), en la que se utilizaron diversas estrategias que permitieron abordar el estudio de la célula como un concepto de elevado nivel de abstracción.  
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>CELULAS<br/>EXPERIENCIAS EDUCACIONALES<br/>ENSEÑANZA DE LA BIOLOGIA<br/>EVALUACION DEL ALUMNO