TY  - SER
AU  - Gómez Zeliz,Julieta
AU  - Larrondo,Marina
AU  - Zibecchi,Carla
AU  - Pipkin,Diana
TI  - Instrumentos y modalidades de evaluación: : aportes para la enseñanza de las ciencias sociales 
PY  - 2025///
CY  - Buenos Aires
PB  - Noveduc
KW  - ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
KW  - EVALUACION
KW  - APRENDIZAJE
N1  - Enseñar ciencias sociales a partir de problemas. Más preguntas, menos certezas, es una obra coordinada por Diana Pipkin, Carla Zibecchi y Trinidad Haedo que, en breve, publicará Novedades Educativas. Con este libro, que ofrece propuestas de enseñanza originales e innovadoras sobre temas que son recurrentes en las aulas del nivel medio y terciario, los autores buscan colaborar con la tarea cotidiana del/la docente en el aula y promover un aprendizaje rigurosos y profundo para pensar lo social sin perder de vista la importancia de despertar la curiosidad, la participación y el deseo de los/as estudiantes. Por supuesto, la evaluación de aprendizajes no podía estar ausente en un trabajo de este tipo, tarea tan necesaria como temida y burocratizada hasta el extremo. A continuación, entonces, se presenta un adelanto de algunas de las coordenadas de la apuesta evaluativa.
ER  -