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    <subfield code="a">Iturrioz, Micaela</subfield>
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    <subfield code="e">Licenciada en Psicopedagog&#xED;a</subfield>
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    <subfield code="a">&#xBF; Y si la confianza fuera el punto de partida? /</subfield>
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    <subfield code="a">Buenos Aires :</subfield>
    <subfield code="b">Noveduc,</subfield>
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    <subfield code="a">37-39 p.</subfield>
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    <subfield code="a">La autora tensiona distintos modos de entender la ense&#xF1;anza y se detiene en la transmisi&#xF3;n como un proceso que excede el simple intercambio de conocimientos. A partir de una experiencia concreta, reflexiona sobre el valor del v&#xED;nculo, la confianza mutua y la renuncia a la l&#xF3;gica del explicador, mostrando c&#xF3;mo estas dimensiones permiten que cada sujeto-despliegue aprendizajes y autonom&#xED;a en su propio camino. </subfield>
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    <subfield code="a">RELACION DOCENTE-ALUMNO</subfield>
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    <subfield code="a">ROL DEL DOCENTE</subfield>
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    <subfield code="d">Buenos Aires :  Noveduc,  1993-</subfield>
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