Arias, Arnaldo G. <br/><br/>
La práctica social de lectura en voz alta en la formación de lectores / 

 - Buenos Aires :  Noveduc,  2024 
 - 34-39 p. 
<br/><br/> Este trabajo muestra las prácticas sociales de lectura en voz alta en primer grado "Marta Samatán" de la escuela primaria de la Universidad Nacional del Litoral durante el presente ciclo lectivo. Los autores hacen hincapié en la conversación que provoca la participación de la escucha en la práctica social de lectura en voz alta en el aula y se detienen en los imaginarios compartidos, en los debates que niñas y niños de seis años realizan, en las evocaciones de lecturas, en los acuerdos con los que construyen significados.  
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>LECTURA EN VOZ ALTA<br/>EXPERIENCIA PEDAGOGICA<br/>FORMACION DE LECTORES<br/>NIVEL PRIMARIO