Pérez Lindo, Paula

La comprensión lectora : ovillando y desovillando textos / - Buenos Aires : Noveduc, 2024 - 52-55 p.

La comprensión lectora es una capacidad metodológica que se aprende y que, para ser aprendida necesita ser enseñada a través de diversas estrategias, es decir, por medio de un conjunto de acciones ordenadas y finalizadas, dirigidas a la consecución de una meta. Los lectores competentes son capaces de someter a un análisis crítico y reflexivo la información que circula de manera cotidiana en los diferentes medios masivos de comunicación, teniendo asimismo la posibilidad de transformar su entorno social valiéndose de las habilidades adquiridas.


COMPRENSION LECTORA
APRENDIZAJE
LECTURA
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA