01059nab a2200241   4500003001000000005001700010008004100027040001400068041000800082100005400090245004500144260003500189300001300224500029300237650001800530650003200548650002500580650002200605773010000627942005700727945001600784999001700800AR-RoBPED20260422110146.0260422b        |||||||| |||| 00| 0 spa d  aAR-RoBPED  aspa1 aAlbrecht, Federico926233eProfesor de Biología1 aTejiendo una red solidaria de lectores /  aBuenos Aires :bNoveduc,c2024  a58-59 p.  aEn las líneas que siguen, se reflexiona acerca del rol de los docentes como mediadores de lectura y se describe un proyecto de formación de lectores desarrollado en una escuela media de la ciudad de Reconquista, provincia de Santa Fe, en relación con otras iniciativas comunitarias. 7aLECTOR910925 7aFORMACION DE LECTORES94197 7aROL DEL DOCENTE9869 7aNIVEL MEDIO935520 020414941862dBuenos Aires :  Noveduc,  1993-tNovedades Educativasw(AR-RoBPED)20414x03283534  2udccREVh37(05)mNov 86 N° 399 (Nov.2024)ak.32597  amar 04/2026  c32597d32597