González Abeijón, Marcela <br/><br/>
La actualización del uso del laboratorio en el nivel primario / 

 - Buenos Aires :   Noveduc,  2024 
 - 55-59 p. 
<br/><br/> Se da cuenta de un proyecto colaborativo llevado adelante entre el Instituto Nacional de Formación Docente (INFoD) junto con el Instituto Superior del Profesorado Río Grande (ISPRG) y un grupo de escuelas de nivel primario de la provincia de Tierra del Fuego. La iniciativa se organizó alrededor de tres ejes: 1) la actualización del uso del laboratorio en nivel primario; 2) la identificación de la dimensión didáctica de las ciencias experimentales y 3) la articulación de este espacio curricular con la educación ambiental integral. El texto describe el cronograma de actividades, los objetivos y también las dificultades y desafíos que e debieron afrontar durante el desarrollo de la propuesta.   
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>NIVEL PRIMARIO<br/>ACTIVIDADES DIDACTICAS<br/>FORMACION DE DOCENTES<br/>EXPERIMENTOS<br/>TRABAJO COLABORATIVO<br/>PROYECTOS EDUCACIONALES<br/>LABORATORIOS