La
actualización del uso del laboratorio en el nivel primario
González Abeijón, Marcela
creator
Licenciada en Educación
Sandoval, María Guadalupe
Profesora en Ciencias de la Educación
Pérez de Rosas, Miriam
Ingenieria química industrial
text
Buenos Aires
Noveduc
2024
continuing
spa
55-59 p.
Se da cuenta de un proyecto colaborativo llevado adelante entre el Instituto Nacional de Formación Docente (INFoD) junto con el Instituto Superior del Profesorado Río Grande (ISPRG) y un grupo de escuelas de nivel primario de la provincia de Tierra del Fuego. La iniciativa se organizó alrededor de tres ejes: 1) la actualización del uso del laboratorio en nivel primario; 2) la identificación de la dimensión didáctica de las ciencias experimentales y 3) la articulación de este espacio curricular con la educación ambiental integral. El texto describe el cronograma de actividades, los objetivos y también las dificultades y desafíos que e debieron afrontar durante el desarrollo de la propuesta.
NIVEL PRIMARIO
ACTIVIDADES DIDACTICAS
FORMACION DE DOCENTES
EXPERIMENTOS
TRABAJO COLABORATIVO
PROYECTOS EDUCACIONALES
LABORATORIOS
Novedades Educativas
Buenos Aires : Noveduc, 1993-
03283534
(AR-RoBPED)20414
AR-RoBPED
260424
20260424143150.0