01527nab a2200265 4500 AR-RoBPED 20260429144422.0 260429b |||||||| |||| 00| 0 spa d AR-RoBPED spa Rodrigues, Cristina 24945 Doctora en Ciencias de la Educación y licenciada en Educación inicial Estrategias de enseñanza con tecnologías educativas. Un sendero de los entornos tecnológicos de integración digital / Buenos Aires : Noveduc, 2023 14-19 p. El texto aborda la importancia de las estrategias de enseñanza y aprendizaje con tecnologías educativas. Se destaca cómo los docentes significan y se apropian de estas herramientas promoviendo la integración digital en las aulas. Las narrativas docentes permiten reflexionar sobre estas experiencias, y se enfatiza la necesidad de conectar la teoría con la práctica. Los ETID (Entornos Tecnológicos de Integración Digital) facilitan la transformación educativa y requieren una constante adaptación a un entorno en evolución. TECNOLOGIA EDUCACIONAL 341 DIDACTICA 167 INTEGRACION 7390 ROL DEL DOCENTE 869 ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA 12825 DOCENTES 344 20414 40098 Buenos Aires : Noveduc, 1993- Novedades Educativas (AR-RoBPED)20414 03283534 udc REV 37(05) Nov 86 N° 393 (Dic.2023) k.32667 mar 04/2026 32667 32667