00983nab a2200217   4500003001000000005001700010008004100027040001400068041000800082100005800090245008800148260003500236300001300271500024800284650002300532650002600555650001700581650003100598700004300629773009300672AR-RoBPED20260430090616.0260430b        |||||||| |||| 00| 0 spa d  aAR-RoBPED  aspa1 aSarrú, María Soledad eProfesora en Nivel Inicial1 aPlanificar la transición a la escuela primaria. b¡Allá vamos, primer grado! /  aBuenos Aires :bNoveduc,c2023  a32-41 p.  aSe detallan las diferentes actividades que forman parte de una planificación situada, cuyo propósito es lograr una articulación entre los niveles inicial y primario en la cual los niños y las niñas tengan una participación activa.  7aESCUELAS PRIMARIAS 0aPROPUESTA DIDÁCTICA 7aPRIMER GRADO 7aACTIVIDADES DE APRENDIZAJE1 aBidrera, DeniseeProfesora de Italiano0 020414dBuenos Aires :  Noveduc,  1993-tNovedades Educativasw(AR-RoBPED)20414x03283534