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    <subfield code="a">Lumia, Mar&#xED;a Alejandra</subfield>
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    <subfield code="e">Estudiante avanzada del profesorado y la licenciatura en Letras. Investigadora</subfield>
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    <subfield code="a">Din&#xE1;micas del canon escolar en relaci&#xF3;n con otros c&#xE1;nones. Una propuesta para el Nivel Superior /</subfield>
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    <subfield code="a">Buenos Aires :</subfield>
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    <subfield code="a">El objetivo general del proyecto que aqu&#xED; se presenta es indagar y reflexionar en torno al problema del "canon literario escolar" (cl&#xE1;sicos, literatura infantil y juvenil, libro &#xE1;lbum, g&#xE9;neros "marginales") en diversos soportes y en relaci&#xF3;n con otros "canones". Para ello, la autora propone en el trabajo una secuencia de actividades pensadas para el nivel terciario o superior mediante las cuales los estudiantes/practicantes puedan acercarse a las din&#xE1;micas del campo del/los canon/c&#xE1;nones e identificar cruces y tensiones. La propuesta, entonces, es que logren reflexionar mediante el cruce de las experiencias propias y los aportes bibliogr&#xE1;ficos las pr&#xE1;cticas de lectura y la selecci&#xF3;n literaria para la escuela secundaria. </subfield>
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    <subfield code="a">NIVEL SUPERIOR</subfield>
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    <subfield code="a">LITERATURA</subfield>
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    <subfield code="a">PROYECTOS EDUCACIONALES</subfield>
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    <subfield code="d">Buenos Aires :  Noveduc,  1993-</subfield>
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