01486nab a2200301 4500 AR-RoBPED 20260724112758.0 260721b |||||||| |||| 00| 0 spa d 03283534 AR-RoBPED spa Arch, Karina G. 31112 Doctora en Educación Universidad, territorio y comunidad: enseñar a leer y a escribir en la pospandemia Buenos Aires: Noveduc, 2025. 15-18 p. Se presenta una experiencia de extensión universitaria desarrollada en la provincia de Santa Cruz que se originó en la necesidad de mejorar los niveles de alfabetización de las infancias en la ciudad de Caleta Olivia. Además de los logros respecto de las habilidades de lectura y escritura, los autores destacan el fortalecimiento de la autopercepción de los niños participantes y el profundo compromiso de las estudiantes universitarias, quienes reafirmaron su decisión de ser docentes. EDUCACION 19440 LECTOESCRITURA 825 DOCENCIA 14558 ALFABETIZACION 386 EXTENSION UNIVERSITARIA 22947 NIVEL PRIMARIO 18876 APRENDIZAJE 560 ENSEÑANZA 342 20414 42400 Buenos Aires : Noveduc, 1993- Novedades Educativas (AR-RoBPED)20414 03283534 udc REV 37(05) Nov 86 N° 405 (Dic. 2025) 32950 32950