Universidad, territorio y comunidad
enseñar a leer y a escribir en la pospandemia
Arch, Karina G.
creator
Doctora en Educación
text
Buenos Aires
Noveduc
2025
continuing
spa
15-18 p.
Se presenta una experiencia de extensión universitaria desarrollada en la provincia de Santa Cruz que se originó en la necesidad de mejorar los niveles de alfabetización de las infancias en la ciudad de Caleta Olivia. Además de los logros respecto de las habilidades de lectura y escritura, los autores destacan el fortalecimiento de la autopercepción de los niños participantes y el profundo compromiso de las estudiantes universitarias, quienes reafirmaron su decisión de ser docentes.
EDUCACION
LECTOESCRITURA
DOCENCIA
ALFABETIZACION
EXTENSION UNIVERSITARIA
NIVEL PRIMARIO
APRENDIZAJE
ENSEÑANZA
Novedades Educativas
Buenos Aires : Noveduc, 1993-
03283534
(AR-RoBPED)20414
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AR-RoBPED
260721
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