Entretejiendo lazos y vínculos en la escuela de hoy
- Buenos Aires: Noveduc, 2025.
- 50-55 p.
Este texto reflexiona sobre la inclusión en el nivel inicial desde la mirada del lazo y el vinculo educativo. A partir de referencias teóricas y experiencias en el aula, e evidencia como la confianza entre docente y alumno habilita aprendizajes significativos, respetando la singularidad de cada niño y ofreciendo estrategias socioeducativas que favorezcan una escuela mas inclusiva y atenta a las subjetividades.