@book{33127,
	author = {Bricas, Beatriz and Imvinkelried, María Laura},
	title = {¿Y si democratizamos el aula de Matemática? },
	publisher = {Noveduc,},
	year = {2025},
	address = {Buenos Aires :},
	note = {¿Qué estrategias didácticas favorecen la democratización del conocimiento en el aula de Matemática? Analizar los modos de esta democratización nos conduce a explorar las relaciones entre estudiantes, docentes y saberes, en dos sentidos: por un lado, las cuestiones vinculadas con hacer del conocimiento un bien común y accesible a todos, y por otro aquellas prácticas democráticas que van más allá del valor de los conocimientos matemáticos en sí mismos, que hacen a un modo de aprender con otros. }
}